סדנת דוקטורנטים

סדנת דוקטורנטים 

פרופסור אורן הרמן | מדע טכנולוגיה וחברה 
278132 | Doctoral Workshop 

 

סוג הקורס: 

קורס קריאה 

היקף נ"ז: 

2 

שנת לימודים: 

תשפ״ז 

סמסטר: 

שנתי 

יום ושעה 

פתוח 

מייל מרצה: 

oren.harman@gmail.com 

 

 

תקציר הקורס: לאחר שהצעת המחקר שלהם אושרה, סטודנטים רבים מרגישים שהם נזרקו לתוך ״מים עמוקים״ ולעיתים מתקשים לשחות. מכיוון שסיימו על פי רוב את קורסי החובה, הם גם חשים בדידות וניתוק. הקורס מיועד לדוקטורנטים הנמצאים בשלבים שונים של עבודת המחקר, לאחר שזו אושרה, וזקוקים למסגרת מחייבת שתאפשר להם להתבטא, שתעקוב אחר עבודתם, ושתעניק תמיכה והכוונה.  

 

מטרות/תוצרי הלמידה: מטרת הקורס לספק מנטורינג מחקרי לתלמידי מחקר ברבדים שונים, הכוללים: 

 

  • המשך משגת שאלה מחקרית 

  • חידוד מתודולוגיות המחקר 

  • גישה לבעיית מחקר: הכרת מקורות  

  • ארגון מבני של עבודת המחקר 

  • כתיבה (תחביר, ארגון, עריכה, בהירות, לוגיקה, מוסיקה) 

  • סיוע בהבאת חומרים לכדי פרסום 

 

ידע:  

  1. הלומדים יתארו את מהלך המחקר ואתגריו 

  1. הלומדים יגדירו קשיים במתודה, במקורות ובכתיבה ויפתחו שיטות להתמודד איתם  

  1. הלומדים יכתבו פרקים מעבודת הדוקטורט  

  1. הלומדים ישאפו להביא פרקים מהמחקר לפרסום  

 

מיומנויות:  

  1. הלומדים ינתחו מקורות ראשוניים ושניוניים, ויערכו סינתזה וישאפו למקוריות 

  1. הלומדים ילמדו לפתח מודעות לתהלי הלמידה וההתפתחות אותם הם עוברים 

  1. הלומדים יעריכו את עבודתם שלהם ושל עמיתיהם 

 

תכנון מהלך השיעורים: ההתקשרות תהייה אישית ותאופיין על ידי עבודה פרטנית מול כל סטודנט.ית במטרה לספק תמיכה והכוונה עבור המשגת, תיכנון וכתיבת הדוקטורט. מדי שישה שבועות ייערך מפגש זום עם כל הקבוצה להצפת נושאים משותפים, תהיות בעיות קשיים וקושיות. נושאים משותפים עליהם נשים דגש כוללים: בעיית העצים והיער, עבודה מסודרת עם מקורות, רלוונטיות מחקרית, חדשנות, צורות ביטוי מקוריות, מציאת הקול המחקר האישי, מציאת הקול הספרותי האישי, מקורות מפתיעים, איסוף מול איבוד, תרומה למחקר.   

 

ציון סופי   

 

תיאור התוצר 

משקל בציון הסופי 

השתתפות פעילה בקבוצה 

30% 

היקשרות פעילה מול המורה 

50% 

תוצרי גמר  

20% 

 

 

דרישות הקורס 

 

השתתפות פעילה בדיונים בקבוצה עם נוכחות של 85%, מחויבות לעבודה רציפה מול המרצה, הגדרת יעד יחד עם המרצה לתוצרי גמר ועמידה ביעד. 

 

 

 דרישות קדם:  

הקורס נועד לדוקטורנטים בתוכנית שהצעת הדוקטורט שלהם אושרה. 

 

 

ביבליוגרפיה: בהנחיית המרצה, כל סטודנט ימשיך לגבש לחקור ולעבוד על שאלת המחקר. חומרי הגלם יורכבו מרביתם באופן אינדיבידואלי על ידי כל אחד מהסטודנטים והסטודנטיות יחד עם המרצה, אולם המפגשים יתנהלו יחדיו על בסיס קריאות משותפות. מעבר לקריאות הללו, ישנם מספר ספרי בסיס: 

 

The Ph.D Writing Handbook, Desmond Thomas (2020) 

The Elements of Style. 4th Edition William Strunk Jr. and E.B. White (1999) 

How Fiction Works by James Wood (Picador, 2009) 

The Sense of Style: The Thinking Person’s Guide to Writing in the 21st Century, Steven Pinker (Penguin, 2015) 

Engaging Ideas by John C. Bean (2021) 

Writing with Power and Writing Without Teachers by Peter Elbow (1998)